martes, 26 de abril de 2011
12 de abril
El profesor nos mostro otro programa para hacer mapas conceptuales y nos enseño a manejarloy se llama mindjet mind manager
5 de abril
El profesor llego y pregunto por el capitulo de cada una pero para el no sabiamos nada.
y empezo adecir como sacar un buen resumen.
y empezo adecir como sacar un buen resumen.
29 de marzo
El profesor no asistio a la clase pero nos dejo un trabajo que era hacer un mapa conceptual de un capitutlo de un libro.
15 de marzo
el profesor llego a hablar de los conceptos y dijo que el mejor invento a sido el suiche por que todo tiene suiche y dijo que averiguaramos ese concepto y es un interruptor que prende y apaga .
Los griegos dejaron un modelo de pensamiento ellos dejaron todo escrito. Dejaron un tratado de propocisiones de todo y para aristoteles era una verdad .
Luego llego la teoria de la logica y cogieron todo lo de los griegos y lo condicional y lo bicondicional. La gente del renacimiento dejaron la tabla de la verdad.
Socrates utilizaba la mayeutica y que la inteligencia artificial se encarga de dar conexiones.
Los griegos dejaron un modelo de pensamiento ellos dejaron todo escrito. Dejaron un tratado de propocisiones de todo y para aristoteles era una verdad .
Luego llego la teoria de la logica y cogieron todo lo de los griegos y lo condicional y lo bicondicional. La gente del renacimiento dejaron la tabla de la verdad.
Socrates utilizaba la mayeutica y que la inteligencia artificial se encarga de dar conexiones.
lunes, 21 de febrero de 2011
martes, 15 de febrero de 2011
15 Febrero 2011
En la clase de hoy el prefesor nos enseño a hacer un enlace a una direccion web como por ejemplo google
lunes, 14 de febrero de 2011
DOMOTICA: este termino se le da a la tecnologia de las casas osea casas inteligente o edificios, oficinas.
CIBERNETICA: es la ciencia de los mandos tiene que ver con la mecanica,electronica,medicina,computacion,fisica y quimica y se dedica a manejar los mecanismos de control de robots etc.
INTELIGENCIA ARTIFICIAL: es la que se excibe con artefactos humanos, se encarga de moldear la inteligencia humana y se le aplica a los computadores.
ROBOTICA: ciencia y tecnologia de los robots, construccion de maquinas capaces de reemplazar a los sere humanos
NANOTECNOLOGIA: es toda la tecnologia pequeña que no mide mas de un micrometro
BIOECNOLOGIA: se una en la agricultura
BIOECNOLOGIA AZUL: es la que se da en ambientes acuaticos
BIOECNOLOGIA BLANCA:busca estar bien con el medio ambiente y reemplazar a las tecnologias contaminantes.
BIOECNOLOGIA ROJA:se maneja los microorganismos geneticos como la insulina, antibioticos, vitainas, vacunas, y proteinas
CLONACION: es le proceso por el cual se consiguen copias identicas de un organismos ya desarrollado y de forma asexual
CIBERNETICA: es la ciencia de los mandos tiene que ver con la mecanica,electronica,medicina,computacion,fisica y quimica y se dedica a manejar los mecanismos de control de robots etc.
INTELIGENCIA ARTIFICIAL: es la que se excibe con artefactos humanos, se encarga de moldear la inteligencia humana y se le aplica a los computadores.
ROBOTICA: ciencia y tecnologia de los robots, construccion de maquinas capaces de reemplazar a los sere humanos
NANOTECNOLOGIA: es toda la tecnologia pequeña que no mide mas de un micrometro
BIOECNOLOGIA: se una en la agricultura
BIOECNOLOGIA AZUL: es la que se da en ambientes acuaticos
BIOECNOLOGIA BLANCA:busca estar bien con el medio ambiente y reemplazar a las tecnologias contaminantes.
BIOECNOLOGIA ROJA:se maneja los microorganismos geneticos como la insulina, antibioticos, vitainas, vacunas, y proteinas
CLONACION: es le proceso por el cual se consiguen copias identicas de un organismos ya desarrollado y de forma asexual
domingo, 13 de febrero de 2011
8 febrero 2011
En esta clase el profesor nos llevo a la sala de computadores y puso a una compañera que copiara en el tablero los nodos anidados manejo de recursoso y manejos en los nudos y nos aclaro que todos los archivos que realizaramos o que el profesor nos enviara habia que meterlos al cmaptool.
despues el profesor nos explico paso por paso como se realizaban los nodos anidados y para esto havia que tener los nodos subrayados-pintados etc.
luego nos dijo que para la proxima clase havia que tener todo lo que a puesto listo en el blog porque lo va a revisar.
despues el profesor nos explico paso por paso como se realizaban los nodos anidados y para esto havia que tener los nodos subrayados-pintados etc.
luego nos dijo que para la proxima clase havia que tener todo lo que a puesto listo en el blog porque lo va a revisar.
18 de enero
en esta clase el profesornos explico como sera la metodología de el con los trabajos q nos iba a poner durante el periodo que esta dividido por guias y cada guia se maenja un dia de clases . para la próxima clase teníamos q tener la guía #1 hecha, para poderla socalizar en la clase. en esta clase también nos y dijo que todo lo dcho en clase y todos los trabajos havian que subierlos al blog.
1 febrero 2011
En esta clase fuimos a la sala de computadores para que el profesor nos diera a conocer un programa llamado cmaptool donde se realizan los mapas conceptuales,
El profesor nos explico como descargarlo y nos mostro videos de como manejar este programa
después de que el profesor nos enseño esto luego fuimos al salon y el profesor nos dio una explicacion de como le gustaban los mapas conceptuales, y enre todas isimos un mapa conceptual.
El profesor nos explico como descargarlo y nos mostro videos de como manejar este programa
después de que el profesor nos enseño esto luego fuimos al salon y el profesor nos dio una explicacion de como le gustaban los mapas conceptuales, y enre todas isimos un mapa conceptual.
25 de enero 2011
En esta clase el profesor de tecnologia Carlos Cano y las estudiante del salon 11-2 socializamos unas palabras de la tecnologia y despues de esto el profesor hablo en palabras claras sobre la definicion de esas palabras
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